“好的，谢谢这位同学。”
雷鸣接着又问了其他两位学生，得到的答案和这两位同学也差不多。
“那好，我继续，有想学农的吗？”
这次举手的人多一点，只有五个。
“好，我先来给大家讲一下，这两个专业，学医的话，他是没有数学没有物理的，他是重化学，重生物的。”
“如果你的分数支持你上5+3，就上5+3，如果你上不了5+3，上普通五年制，你要面临考研。”
“学医的几乎都考研，不要面临大的考研压力，老话说的好，只要专业选的好，年年期末赛高考！”
“啊——”
台地下的学生听到雷鸣对医学的介绍以后，都发出一声惊叹。
“医学这个专业就是学无止境，只要你选择了，就要一直学习。”
“下面来说农学这个专业，这个专业是高分段慎重报，因为你还有其他的选择。”
“低分段可以考虑，因为这个专业还是可以直接就业的。”
“第三问，是你想当老师吗？”
“同学们，你们要注意一点，现在当老师必须要硕士。”
“第四个问题，学文理兼招吗？文理兼招的意思就是在理科批次当中的法学、财会、汉语言，就是咱们刚才说的文科的专业。”
雷鸣说完这四个问题以后，顿了一下。
让底下的学生们，停下来想一想。
整个大厅静止了足足一分多钟。
有一个同学举手想要发言。
“雷老师，那其他的选择呢？”
“好，看来以上的这四个选择，这位同学都不太满意，那么我来说接下来的。”
“第五问，你们要学化学相关的专业吗？比如生化环材！”
“因为你一旦选了理工科带了化学，就意味着你将来想找工作，找好工作，最起码要博士。”
听到学化学要读到博士，台地下唏嘘一片。
读到博士那要多长时间，都多大了？
“硕士都不一定行，这就是生化环材。”
“这种专业本科，你去厂里面只能当一个普通工人，研究生毕业，博士毕业以后，才可能走向研发岗位。”
“甚至这种专业硕士毕业也不一定能走向研发岗位。”
“得读到博士，最好是海外博士。”
“所以说一旦读了化学，就意味着你的学业周期可能相对比较长。”
“第六个问题，要不要带物理？如果说你的物理也不好，化学也不好，那你的专业就出来了，可以学数学、统计、计算机。”
“这三个专业上大学，没有物理，没有化学，没有生物。”
“第七、第八个问题就是，你力学好，还是电学好？”
“如果你力学好的话，偏向的就是土木、水利、机械、航空航天。”
“如果你电学比较好，就是电子信息、电气、自动化、仪器科学、工程生物。”
“就是从专业的角度来讲，相当于把你的优势学科，和你自己的就业意愿给他结合起来选择专业。”
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投推荐票上一章章节目录下一页加入书签返回书架雷鸣讲的这些选科知识。
让这些懵懂的准大学生们，犹如被一道惊雷击中。
突然整个人都通透了。
“卧槽，我懂了。”
“你懂啥了？”
“咱们文科的学生，要不就选汉语言文学，要不就去一个大城市，学啥都一样。”
“不是考公就是找个大城市就业呗！”
“对对对。”
雷鸣讲完文科的选科逻辑，中场休息了一会。
在场的学生开始七嘴八舌的讨论起来。
这些刚刚热乎的干货知识，对他们来说非常适用。
在底下学生讨论的时候。
雷鸣回到商飞羽的身边。
“飞羽，我刚才讲的怎么样？”
“相当好，老雷，我听了都有一种突然醒悟的感觉。”
商飞羽听着雷鸣的演讲要觉得在哪里听过一样，但是一下子又想不起来。
“行。”
中场休息十分钟。
雷鸣再次接着刚才的话题开始讲起。
“同学们，静一静。”
师生之间长久配合的默契，让雷鸣一张嘴，底下瞬间就静了下来。
“接下来，我再来讲一讲理科的学生。”
台底下那些 理科的学生，立马 坐直身体，全体 目光看向雷鸣。
生怕错过一句话。
“同学们，理科的选课逻辑就比较简单了。”
雷鸣对于理科选课可是太了解了，虽然他大学的时候是选的语言类专业，但是在致想的那几年里。
他可是专门做过一个分析。
“同学们，首先，我先问大家几个 问题。”
“第一，你们想学医吗？”
“想学医的举手示意一下。”
‘唰唰唰——’
全场只有四个人举起手来。
“好了，我想请问一下，这几位同学，你们为什么想学医？”
雷鸣先指出坐下最前排的一个小姑娘，示意她起身回答一下。
“雷老师，我妈妈是医生，我想学医。”
“好，那你呢？”
雷鸣又指了一位。
“我听说当医生可以干一辈子，所以就想学医。”
“好的，谢谢这位同学。”
雷鸣接着又问了其他两位学生，得到的答案和这两位同学也差不多。
“那好，我继续，有想学农的吗？”
这次举手的人多一点，只有五个。
“好，我先来给大家讲一下，这两个专业，学医的话，他是没有数学没有物理的，他是重化学，重生物的。”
“如果你的分数支持你上5+3，就上5+3，如果你上不了5+3，上普通五年制，你要面临考研。”
“学医的几乎都考研，不要面临大的考研压力，老话说的好，只要专业选的好，年年期末赛高考！”
“啊——”
台地下的学生听到雷鸣对医学的介绍以后，都发出一声惊叹。
“医学这个专业就是学无止境，只要你选择了，就要一直学习。”
“下面来说农学这个专业，这个专业是高分段慎重报，因为你还有其他的选择。”
“低分段可以考虑，因为这个专业还是可以直接就业的。”
“第三问，是你想当老师吗？”
“同学们，你们要注意一点，现在当老师必须要硕士。”
“第四个问题，学文理兼招吗？文理兼招的意思就是在理科批次当中的法学、财会、汉语言，就是咱们刚才说的文科的专业。”
雷鸣说完这四个问题以后，顿了一下。
让底下的学生们，停下来想一想。
整个大厅静止了足足一分多钟。
有一个同学举手想要发言。
“雷老师，那其他的选择呢？”
“好，看来以上的这四个选择，这位同学都不太满意，那么我来说接下来的。”
“第五问，你们要学化学相关的专业吗？比如生化环材！”
“因为你一旦选了理工科带了化学，就意味着你将来想找工作，找好工作，最起码要博士。”
听到学化学要读到博士，台地下唏嘘一片。
读到博士那要多长时间，都多大了？
“硕士都不一定行，这就是生化环材。”
“这种专业本科，你去厂里面只能当一个普通工人，研究生毕业，博士毕业以后，才可能走向研发岗位。”
“甚至这种专业硕士毕业也不一定能走向研发岗位。”
“得读到博士，最好是海外博士。”
“所以说一旦读了化学，就意味着你的学业周期可能相对比较长。”
“第六个问题，要不要带物理？如果说你的物理也不好，化学也不好，那你的专业就出来了，可以学数学、统计、计算机。”
“这三个专业上大学，没有物理，没有化学，没有生物。”
“第七、第八个问题就是，你力学好，还是电学好？”
“如果你力学好的话，偏向的就是土木、水利、机械、航空航天。”
“如果你电学比较好，就是电子信息、电气、自动化、仪器科学、工程生物。”
“就是从专业的角度来讲，相当于把你的优势学科，和你自己的就业意愿给他结合起来选择专业。”
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